sexta-feira, 15 de fevereiro de 2013
A importância da escola.
A importância da escola no desenvolvimento psicossocial da
criança a partir dos 2 anos de idade.
"É de suma
importância a permanência da criança de 2 a 6 anos de idade na escola, tanto no
que diz respeito ao processo de maturação biológica como ao desenvolvimento
sócio-psicomotor por qual ela passa em seu relacionamento com o meio ambiente.
O primeiro grupo ao qual uma pessoa pertence é a família. É na família
que cada pessoa adquire os conceitos, hábitos e crenças que vão constituir o
alicerce sobre o qual ela se apóia, os conceitos fundamentais sobre o mundo, as
relações sociais, a ética, a forma como a sociedade se estrutura.
Depois da família, a escola é um dos mais importantes grupos dos quais a
criança participa. A escola consolida e atualiza, na criança, as bases
necessárias para a participação na vida social. É na escola que a criança vai
incorporar sentimentos de adequação para a participação na sociedade mais
ampla.
A escola tem de certa forma, uma co-participação com a família, na
educação das crianças no sentido de que tem a tarefa de cooperar com a família,
de dar continuidade à preparação do indivíduo para que ele possa se inserir na
sociedade mais ampla de forma satisfatória para si mesmo e para a sociedade na
qual participa. Ela representa para a criança a sua pré-estréia em um grupo
mais amplo, como sujeito capaz de construir junto com os outros, de criar e,
pela sua atuação, de se realizar em uma importante dimensão da vida humana.
Na escola a criança desenvolve sua sociabilidade brincando com crianças
da mesma idade. A brincadeira é uma das linguagens que se destacam na infância
e é através dela que a criança significa e ressignifica o mundo, constituindo
suas práticas culturais".
Texto adaptado
Texto adaptado
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