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- Blog da Professora Terezinha
- Graduada em Pedagogia. Pós-Graduada em Educação Pré-Escolar. Pós-Graduada em Administração Escolar. Atualmente Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil e Ensino Fundamental I no Colégio Nossa Senhora de Lourdes, em Lavras - MG.
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quinta-feira, 19 de agosto de 2010
O XADREZ NA ESCOLA
11:05 | Postado por
Blog da Professora Terezinha |
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O Valor Educativo do Xadrez
Partindo da premissa de que o desenvolvimento do raciocínio é elemento fundamental para que a cidadania se efetive, apresentamos o jogo de Xadrez como complemento à educação escolar.
Esta atividade proporciona não apenas mais uma opção de lazer, mas a possibilidade de valorizar o raciocínio através de um exercício lúdico. Segundo Charles Partos, mestre internacional suíço, o aprendizado e a prática do xadrez desenvolvem as seguintes habilidades:
a atenção e a concentração;
o julgamento e o planejamento;
a imaginação e a antecipação;
a memória;
a vontade de vencer, a paciência e o autocontrole;
o espírito de decisão e a coragem;
a lógica matemática, o raciocínio analítico e sintético;
a criatividade;
a inteligência;
a organização metódica do estudo;
o interesse pelas línguas estrangeiras.
Acreditamos que o projeto Xadrez na Escola pode desenvolver as habilidades cognitivas citadas, bem como democratizar este jogo-arte-ciência, cuja origem e história perdem-se no tempo.
Partindo da premissa de que o desenvolvimento do raciocínio é elemento fundamental para que a cidadania se efetive, apresentamos o jogo de Xadrez como complemento à educação escolar.
Esta atividade proporciona não apenas mais uma opção de lazer, mas a possibilidade de valorizar o raciocínio através de um exercício lúdico. Segundo Charles Partos, mestre internacional suíço, o aprendizado e a prática do xadrez desenvolvem as seguintes habilidades:
a atenção e a concentração;
o julgamento e o planejamento;
a imaginação e a antecipação;
a memória;
a vontade de vencer, a paciência e o autocontrole;
o espírito de decisão e a coragem;
a lógica matemática, o raciocínio analítico e sintético;
a criatividade;
a inteligência;
a organização metódica do estudo;
o interesse pelas línguas estrangeiras.
Acreditamos que o projeto Xadrez na Escola pode desenvolver as habilidades cognitivas citadas, bem como democratizar este jogo-arte-ciência, cuja origem e história perdem-se no tempo.
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