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- Blog da Professora Terezinha
- Graduada em Pedagogia. Pós-Graduada em Educação Pré-Escolar. Pós-Graduada em Administração Escolar. Atualmente Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil e Ensino Fundamental I no Colégio Nossa Senhora de Lourdes, em Lavras - MG.
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terça-feira, 25 de setembro de 2012
ESTUDANDO FRAÇÕES, COMENDO PIZZA!
11:14 | Postado por
Blog da Professora Terezinha |
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Os alunos do 4º Ano, das professoras Viviane e Iara, tiveram uma tarde de descobertas saborosas, estudando fração com a ajuda de deliciosas pizzas. Procuramos propor atividades que promovam interações da Matemática com o cotidiano, de forma que o aluno não tenha de se limitar ao conhecimento formal das definições, dos resultados e das técnicas, o que permite que o conhecimento seja significativo.
quarta-feira, 19 de setembro de 2012
MOSTRA CULTURAL
14:34 | Postado por
Blog da Professora Terezinha |
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Falando de Arte...Fazendo Arte.
Muita criatividade, talento e conhecimento é o que foi mostrado nos trabalhos dos alunos da Educação Infantil ao 5º Ano do Ensino Fundamental, na Mostra Cultural que aconteceu dia 15 de setembro, sábado, em comemoração aos 112 anos do Colégio Nossa Senhora de Lourdes.
Os alunos mostraram através dos trabalhos, como as aulas de Arte estão sendo bem desenvolvidas pelos professores na escola.
A Educação Infantil mostrou que Desenhar, Colorir e Pintar é desenvolver a própria expressão, é aperfeiçoar as capacidades motoras, é estabelecer limites, é desenvolver a concentração, é identificar cores e muito mais. Mostrou que conhece as Cores Primárias e as Secundárias, as Cores Quentes e as Frias, trabalhou com Monocromia e Policromia.
Os alunos do Fundamental mostraram que é Tempo de Paz, de Contos e Fábulas, mostraram a Arte Individual para a Arte Coletiva, Mosaicos, Pinturas e criaram seus trabalhos com referências nas obras de grandes pintores como Edgar Degas, Salvador Dalí, Romero Brito e Aldemir Martins. Os professores estavam bem preparados e desenvolveram com muita competência os projetos.
Confiram algumas fotos:
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